Nowa galeria Dzień Ziemi w klasie I b i II b została dodana do albumu fotograficznego

Od wielu lat 22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. W tym roku, pomimo nauczania zdalnego, dzieci z klas I b i II b również uczciły ten dzień. Podczas zajęć zdalnych uczniowie obejrzeli film edukacyjny na temat ochrony przyrody i sposobów dbania o naszą planetę. Rozwiązywali łamigłówki ekologiczne oraz tworzyli kodeks ekologa. Chętni uczniowie wykonali kolorowankę o tematyce ekologicznej. Po zakończeniu wideokonferencji dzieci wyszły na wiosenny spacer połączony z porządkowaniem najbliższego otoczenia. Nasze działania nazwaliśmy AKCJĄ CZYSZCZENIA ŚWIATA. Za udział w tej akcji uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy.

                                                           Irena Machujska  Patrycja Oleksiak

Nowa galeria Kwiecień Miesiącem Pamięci Narodowej została dodana do albumu fotograficznego

Zbrodnia w Katyniu.
Celem kółka historycznego w kl. IV B jest poznanie historii Polski. Młodzi historycy na jednym ze spotkań on-line zapoznali się z historią zbrodni w Katyniu. Ofiarami tej zbrodni byli polscy żołnierze, którzy we wrześniu 1939 roku zostali zatrzymani przez Armię Czerwoną. Egzekucji dokonano wiosną 1940 roku poprzez strzał w tył głowy. Pogrzebano ich  w masowych grobach w Katyniu pod Smoleńskiem, Miednoje koło Kalinina, Piatichatkach na przedmieściu Charkowa, Bykowni koło Kijowa i w przypadku ok. 6-7 tys. ofiar w innych nieznanych miejscach. Groby w Katyniu odkryli wiosną 1943 roku Niemcy.
Przez  50 lat władze ZSRR nie przyznawały się do zbrodni. Dopiero 13 kwietnia 1990 roku  potwierdziły, że była to jedna z cięższych zbrodni stalinizmu.

Nowa galeria Dzień Ziemi w klasie 2 c została dodana do albumu fotograficznego

22 kwietnia uczniowie klasy 2 c obchodzili Dzień Ziemi. Podczas zdalnej lekcji obejrzeli film edukacyjny na temat tego święta. Dowiedzieli się, co mogą zrobić dla swojej planety, żeby była czysta. Ponadto uczniowie odczytali z podziałem na role „Niewielki, ale śliczny Wiosenny Teatrzyk Ekologiczny”. Z jego treści dowiedzieli się, jak dbać o środowisko i dlaczego to takie ważne. Podczas lekcji przypomnieli również, na czym polega segregacja śmieci, utrwalili pojęcie recykling. W ramach wychowania fizycznego uczniowie klasy 2 b indywidualnie sprzątali najbliższą okolicę ich miejsca zamieszkania.

Każdy uczeń został nagrodzony za tę akcję dyplomem ekologa. Na technice wykonali Ekoludka z odpadów wtórnych.

                                                                                              Lidia Ostrowska

Nowa galeria „Dzień Ziemi” została dodana do albumu fotograficznego

Z okazji Międzynarodowego Dnia Ziemi w klasach I-III został zorganizowany ekologiczny konkurs na „EKO-rymowankę – Dbajmy o Ziemię”.

Wiersz/rymowanka  były oceniane według następujących kryteriów:

- zgodność z regulaminem oraz tematem konkursu,

- własna interpretacja tematu,

- oryginalność, kreatywność,

- walory artystyczne, m.in. kompozycja, kolorystyka, technika, estetyka i staranność .

Nagrodzeni w konkursie  na „EKO-rymowankę – Dbajmy o Ziemię” zostali:

I miejsce: Lena Nizgorska (klasa 3b)

II miejsce: Bernard Górnecki (klasa 1c)

III miejsce: Filip Wach (klasa 1c)

Wyróżnienia:

Marcel Janicki (klasa 1b)

Julia Rożyńska (klasa 1c)

Kornelia Bielińska (klasa 2a)

Organizatorki: p. Marzena Czarnomorzec, p. Patrycja Oleksiak, p. Karolina Zalewska i p. Marlena Kułakowska  dziękują za udział w konkursie i gratulują zwycięzcom.

Nowa galeria 22 kwietnia – Światowy Dzień Ziemi w klasie 2 a została dodana do albumu fotograficznego

„Tobie została powierzona Ziemia rządź nią z mądrością” – Św. Franciszek z Asyżu

22 kwietnia klasa 2 a obchodziła narodowe święto ekologiczne, przypominające o ochronie środowiska.  Tego dnia uczniowie podsumowali zdobyte wiadomości dotyczące ochrony przyrody. Przez kilka ostatnich dni rozmawialiśmy o sposobach dbania o naszą planetę, dzieci również wykonywały makiety miast, które mogły się pochwalić czystym otoczeniem.

W  tym dniu w sposób szczególny pochyliliśmy się nad losem naszej  planety, przypominając jaka jest piękna i wartościowa, dlatego dzieci zaprezentowały poprzez zdjęcia,  w jaki sposób prawidłowo segregować śmieci.

Ewelina Wojciechowska 

Nowa galeria Kółko czytelnicze „Spotkania z legendą” w klasie 3 a została dodana do albumu fotograficznego

Od początku obecnego roku szkolnego uczniowie klasy 3a uczestniczą w prowadzonym przez panią Małgorzatę Przybylską ( stacjonarnie i obecnie zdalnie) w zajęciach kółka czytelniczego „ Spotkania z legendą”.

To bardzo ważne, aby uczniowie już od najmłodszych lat rozwijali swoje zainteresowania czytelnicze a zarazem poznawali historię Polski i rozwijali postawę patriotyczną, obywatelską.

Raz w tygodniu uczniowie spotykają się i poznają polskie legendy. Czytają, wysłuchują a następnie omawiają je. W ten sposób poszerzają swoją wiedzę dotyczącą historii Polski, dobrze bawiąc się jednocześnie.

Kontynuując tematykę dzieci poznały:

• „ Legendy o toruńskich piernikach” – projektowały własne pierniki; czytały komiks o toruńskich piernikach i poznały zabytki Torunia oraz postać Mikołaja Kopernika– słynnego polskiego  astronoma;
• nową  legendę  pt.  „Legenda o  Juracie”. Układały ilustracji zgodnie z kolejnością wydarzeń. Opisywały postacie występujące w legendzie;
• kolorowały  postacie Juraty z nowo poznanej legendy. Szukały informacji o bursztynach w różnych źródłach;
• Kaszubów– rdzennych mieszkańców Pomorza. Poznały elementy stroju kaszubskiego. Podróżowały Bursztynowym Szlakiem;
• legendy „O studni trzech braci” i miasta Cieszyna położonego na Śląsku;
• plemiona słowiańskie i ich imiona. Poznały strój kobiecy i męski dawnych Słowian;                                
• legendy „O Mieszku i Dobrawie” -  czytały komiks. Poznały zabytki Wrocławia;
• wrocławskie krasnoludki – ich historię i wygląd. Wymyślały i rysowały własnego krasnoludka;
• legendy o tym skąd się w Polsce wzięły kawa i ziemniaki -  król Jan III Sobieski;
• wycinały puzzle i układały portret  Jana III Sobieskiego, kolorowały jego herb.  Czytały komiks  do legendy;
• omawiały i opisywały herb  króla Jana III Sobieskiego . Pisały  przepis  na potrawę z ziemniaków;
• „Wędrówki szlakiem legend i opowieści” – omawiały  kolejne  cztery  legendy  poznane  na zajęciach. Kolorowały postacie;
• „Legendę o śpiących rycerzach w Tatrach” – nadawały im tytuły;
• „Legendę o śpiących rycerzach w Tatrach” – poznały zwierzęta żyjące w Tatrach i rozmawiały o  ich ochronie;
• rośliny chronione występujące w  Tatrach – wizyta w Tatrzańskim Parku Narodowym. Kolorowały  podhalański strój ludowy;
• „Legendę o Lajkoniku” – wysłuchały legendę  i odczytały komiks,  ponumerowały  zdania zgodnie z wydarzeniami;
• „Jak Kazimierz Wielki rządził Polską” – poznały dynastię Piastów.

Nowa galeria Dzień Ziemi została dodana do albumu fotograficznego

Z okazji międzynarodowego Dnia Ziemi obchodzonego corocznie 22 kwietnia, zorganizowaliśmy w naszej szkole dla klas 5, 6 i  7 konkurs na plakat dotyczący właśnie tego święta. Wygrała go uczennica klasy 6 a Nina Sosnowska. Pamiętajmy, by dbać o nasza planetę nie tylko w kwietniu, ale cały rok, gdyż jest to miejsce, które nas karmi i daje miejsce do życia.

dks

Dzień Ziemi uznany został za święto globalne w 1990 roku, kiedy to zmobilizował 200 milionów ludzi w 141 państwach i otworzył  drogę do Szczytu Ziemi ONZ w 1992 roku w Rio de Janeiro. Do dziś obchody te są bardzo dobrą okazją do promowania ekologicznych postaw, ale też uświadamiania o problemach, które wiążą się ze zmianą klimatu.

Hasłem tegorocznego święta  jest: „Przywróć naszą Ziemię”

W bibliotece znajdziecie wiele ciekawych książek na tematy związane z naszą planetą i ekologią.

Mam na imię Mikołaj. Moje hobby to zbieranie figurek i szukanie informacji o dinozaurach. Czytam o nich książki, oglądam filmy. A w przyszłości chciałbym zostać paleontologiem.

Nowa galeria Marakasy z recyklingu została dodana do albumu fotograficznego

W piątek (16.04.21 r.) uczniowie z klasy I a na edukacji muzycznej  wykonali marakasy z recyklingu. Wykorzystali do tego różnorodne odpady. Po powrocie do szkoły dzieci będą wykorzystywać swoje instrumenty na edukacji muzycznej. Zabawa z instrumentem, wybijanie rytmu jest ćwiczeniem stymulującym percepcję słuchową. Prawidłowy słuch fonematyczny, czyli umiejętność rozróżniania poszczególnych dźwięków (głosek) – jest elementem determinującym rozwój mowy, czytania i pisania. 

Karolina Zalewska

Kolejna propozycja Franka Bylińskiego dla miłośników kryminału

"Morderstwo w Orient Expresie"

Jest to świetnie napisany i wciągający kryminał, posiadający wiele niespodziewanych zwrotów akcji i zaskakujący koniec, którego nie można się domyślić bez przeczytania całej książki. Autorką książki jest Agata Christie. Książka ta jest bardzo popularna i  nawet doczekała się odsłony filmowej.

 Sprytny detektyw Herkules Poriot wraca z Azji do Europy. Pociąg, którym jedzie pewnej nocy grzęźnie w zaspie. Wszystko było by dobrze gdyby nie to, że pewnej nocy dochodzi do tajemniczego morderstwa. Spokojna podróż detektywa przeradza się w niebezpieczne i zaskakujące śledztwo. Ta zagadka jest trudna do rozwiązania, nawet przez sławnego Herkulesa Poriota. Nikt nie wie, który pasażer mówi prawdę, a który kłamie.

Nazywam się Jaś Kraszewski. Chodzę do klasy 3 a. Moje hobby to układanie  klocków Lego, zbieranie kart i naklejek do albumów.

Nowa galeria Hodowla rzeżuchy w klasie I a została dodana do albumu fotograficznego

Przed Wielkanocą uczniowie z klasy I a posieli rzeżuchę. Wykorzystali do tego pojemniki, watę oraz nasiona. Zadaniem uczniów było codzienne podlewanie rośliny.Niektórzy pięknie ozdobili swoje rzeżuchy dodatkami wielkanocnymi. Dzięki bezpośredniej obserwacji dzieci mały możliwość poznania cyklu rozwoju rośliny oraz nauczyły się systematycznej pielęgnacji.

Karolina Zalewska

Nowa galeria Hodowla fasoli w klasie 3 a została dodana do albumu fotograficznego

26 marca na zajęciach  on-line z przyrody uczniowie klasy 3a zgodnie z instrukcją z podręcznika i pod kierunkiem nauczycielki  pani Małgorzaty Przybylskiej założyli własne hodowle fasoli.  Przypomnieli sobie warunki wzrostu i rozwoju roślin, aby właściwie w domu je pielęgnować.  Przez dwa tygodnie  dokonywali obserwacji, a swoje spostrzeżenia notowali w zeszytach za pomocą rysunków.  9 kwietnia  na kolejnej lekcji on-line  wymienili się swoimi doświadczeniami i pokazali  wyhodowane przez siebie rośliny.  Doszli do wniosku, że nie z każdego nasiona urośnie roślinka i że potrzebuje ona do swojego wzrostu dogodnych warunków i właściwej pielęgnacji.

W klasie 3a są wspaniałe ogrodniczki i wspaniali ogrodnicy, którym wyrosły okazałe rośliny.

    Małgorzata Przybylska

Nowa galeria Klasa 2 c w walce o środowisko została dodana do albumu fotograficznego

W klasie 2c pierwsze dni kwietnia poświęcone były kolejnym tematom związanym ze środowiskiem.

Uczniowie na podstawie tekstów literackich odkryli, jakie zagrożenia dla leśnych zwierząt stanowią ludzie. Wspólnie z wychowawcą tworzyli apel leśnych zwierząt do człowieka. Ponadto dowiedzieli się, jak człowiek wpływa na środowisko, jakie są jego przyjazne i szkodliwe zachowania dla środowiska. Przeczytali również, czym są parki narodowe i pomniki przyrody.

Na kolejnych lekcjach poznali cztery żywioły: wodę, powietrze, ogień i ziemię. Dowiedzieli się, w jaki sposób ludzie wykorzystują żywioły, jakie niebezpieczeństwa są związane z żywiołami i w jaki sposób ludzie mogą zapobiegać klęskom żywiołowym.

Utrwalili również pojęcie recyklingu.  Odpowiedzieli na pytanie, dlaczego nie wszystkie śmieci powinny trafić do kosza, które z nich nadają się do powtórnego przetworzenia.

Na jednej z lekcji czytali z podziałem na role „Niewielki, ale śliczny Wiosenny Teatrzyk Ekologiczny”, na podstawie którego sformułowali tezy związane z ochroną środowiska.

Na lekcjach plastyki i techniki wszyscy uczniowie zaprojektowali zielone, ekologiczne osiedla.

Lidia Ostrowska

A oto propozycja ostatnio przeczytanej książki przez Waszego kolegę Franka Bylińskiego! Wielbiciele kryminałów …książki w dłoń

"I nie było już nikogo"

Ten ciekawy kryminał został napisany przez Agatę Christie. Jest bardzo wciągający i tajemniczy. Była to jedna z moich ulubionych książek. Czyta się ją szybko i przyjemnie.

Dziesięć osób posiadających na sumieniu nie ukarane zbrodnie zostaje zaproszonych na wyspę, której właściciel podaje się za bliskiego przyjaciela zaproszonych osób. Gdy goście tam przybywają okazuje się, że na wyspie nikogo nie ma. Na początku cierpliwie czekają na przybycie właściciela wyspy lub łodzi dowożącej prowiant. Podczas kolacji w tajemniczych okolicznościach ginie jeden z jedzących. Po tym zdarzeniu wszyscy goście giną po kolei w sposób opisany w dziecinnym wierszyku, który wisi na ścianach w ich pokojach. Pod koniec książki jest opisany list, który wyjaśnia całą sprawę.

Spotkanie uczniów klas 8 z przedstawicielami szkół ponadpodstawowych

Dnia 8 kwietnia 2021 przedstawiciele szkół ponadpodstawowych z powiatu działdowskiego spotkali się online z uczniami klas 8, ich rodzicami oraz wychowawcami.

Ósmoklasiści mieli okazję poznać dyrektorów szkół, doradców zawodowych i nauczycieli, którzy w bardzo ciekawy sposób przedstawili oferty edukacyjne swoich szkół. W wideokonferencji wzięły udział następujące placówki:

• Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Lidzbarku.
• Zespół Szkół im. Króla Władysława Jagiełły w Lidzbarku
• Zespół Szkół nr 1 w Działdowie
• II Liceum Ogólnokształcące  im Jana Pawła II w Działdowie
• Zespół Szkół Zawodowych nr 1 im. Generała Kaliskiego w Działdowie
• Zespół Szkół im. Emilii Sukertowej-Biedrawiny w Malinowie

Uczniowie klas 8 obejrzeli prezentacje każdej ze szkół, poznali oferty edukacyjne, informacje dotyczące rankingów, zdawalności matur, konkursów, programów i projektów, w których biorą udział szkoły, a także mieli możliwość obejrzenia filmów promocyjnych… Zostały również przybliżone najważniejsze fakty i terminy związane z rekrutacją.

Spotkanie to było skarbnicą wiedzy o naszych okolicznych szkołach ponadpodstawowych i z pewnością pomoże naszym przyszłym absolwentom w wyborze wymarzonej szkoły. 

Oferta_edukacyjna_szkol_ponadpodstawowych_powiat_dzialdowski_2021/2022

7 kwietnia 2021 roku obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia pod hasłem “Budowanie sprawiedliwszego oraz zdrowszego świata.”

Światowy Dzień Zdrowia został ustanowiony przez Światową Organizację Zdrowia (WHO) w 1948 r. i obchodzony jest każdego roku 7 kwietnia. Jego celem jest zwrócenie szczególnej uwagi na najbardziej palące i zaniedbane problemy zdrowotne społeczeństwa na świecie. 

Wszyscy jednakowo zasługują na dostęp do usług zdrowotnych, ale nie zapominajmy, że sami również mamy obowiązek zadbać o zdrowie własne i naszych najbliższych.

Zachęcamy do zapoznania się z poniższymi załącznikami:

• Światowy Dzień Zdrowia 2021
  
• Jak być aktywnym w domu w czasie pandemii
• Jak nie przytyć w czasie domowej izolacji
• Co możemy zrobić dla swojego zdrowia w czasie pandemii

To jest moja kolekcja magesów. Przywiozłam je z różnych ciekawych miejsc. Mam nadzieję, że mój zbiór będzie jeszcze większy.

Maja Pruska, klasa 3 a