DORADZTWO EDUKACYJNO-ZAWODOWE

W NASZEJ SZKOLE

 

 

 

 

Doradztwo kariery jest procesem,  w którym doradca pracuje z uczniami  nad rozwijaniem ich samopoznania, pogłębianiem wiedzy na temat świata zawodów, rynku edukacyjnego i rynku pracy, tak aby trafnie ulokowali swoje zasoby w czasie dalszej edukacji i pracy. Jest to zatem pomoc udzielana uczniom w zakresie rozwijania ich umiejętności zarządzania karierą.

Szkoła jest natomiast miejscem, gdzie uczniowie przygotowują się do pełnienia przyszłych ról społeczno - zawodowych. Nabywają przygotowanie teoretyczne, a przez wykonywanie powierzonych konkretnych zadań, mają możliwość wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce. Rozwijają różne umiejętności kluczowe, które są niezbędne do ich samorealizacji w dorosłym życiu, aktywności społecznej i uzyskania szans na rynku pracy w społeczeństwie opartym na wiedzy.

Okres szkoły gimnazjalnej a obecnie podstawowej, zwłaszcza jej końcowy etap to czas, kiedy uczniowie muszą dokonać pierwszych ważnych wyborów życiowych – wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej. Dlatego też, należy jak najlepiej przygotować uczniów do podejmowania samodzielnych decyzji aby zminimalizować koszty psychiczne ale i społeczne wynikające z niewłaściwych wyborów.

Doświadczenia jakie wyniosłam z pracy z młodzieżą w tym zakresie wskazują, że decyzje te, nie zawsze są racjonalne i trafne. Dość często młodzież wybiera pod wpływem sugestii kolegów i koleżanek. Zdarzają się czasem „grupowe” decyzje przy wyborze  szkoły średniej – do niedawna ponadgimnazjalnej, dziś ponadpodstawowej. Ma to związek z pewną niedojrzałością młodego pokolenia w formułowaniu celów. Uczniowie kierują się bardziej satysfakcją z bycia w grupie, niż własnymi predyspozycjami. 

Również inne czynniki społeczne warunkują podejmowanie decyzji edukacyjno-zawodowych: tradycje rodzinne /nie zawsze zgodne z możliwościami i predyspozycjami ucznia/, brak materialnego zaplecza i coraz częściej niewielkie zainteresowanie rodziny dalszą edukacją dziecka. Dlatego tez,  zorganizowana pomoc w formie aktywnego doradztwa – kształtująca umiejętności podejmowania konstruktywnych, poprzedzonych samopoznaniem decyzji jest wręcz niezbędna. Poznanie swoich predyspozycji, zdolności, zainteresowań – pozyskanie obiektywnych i niezbędnych informacji dotyczących organizacji szkolnictwa po szkole podstawowej  – to wiedza, która wkrótce  zaprocentuje.

                    Obecnie w naszej szkole realizowany jest Wewnątrzszkolny System

Doradztwa Zawodowego, którym objęci są wszyscy uczniowie. Celem systemu  jest koordynacja działań edukacyjno – doradczych podejmowanych przez szkołę,  by były podejmowane kompleksowo i właściwie.  Obowiązki wynikające z opracowanego programu wykonują wszyscy nauczyciele, wychowawcy klas, pedagodzy szkolni – całością kieruje szkolny doradca zawodowy.

                    W klasach siódmych szkoły podstawowej realizowany jest program „Moja dalsza droga”, który przewiduje 10 godzin dydaktycznych w roku szkolnym. Będzie on kontynuowany w takim samym wymiarze w klasie VIII. Głównymi celami spotkań z młodzieżą są:

1. Poznawanie samego siebie;

2. Analiza informacji na temat systemu edukacji i rynku pracy;

3. Rozwój kompetencji kluczowych uczniów poprzez nowoczesne formy nauczania

4. Przygotowanie młodzieży do trafnego wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej   z uwzględnieniem swoich predyspozycji.

5. Rozbudzenie w uczniach motywacji i pomysłów na swoją przyszłość.

6. Poszerzanie własnej wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych;

7. Kształtowanie gotowości do wejścia na rynek pracy;

8. Rozwijanie umiejętności uczenia się przez całe życie.

 

Ideą przewodnią spotkań z młodzieżą jest przede wszystkim poznanie swoich predyspozycji oraz  rozbudzenie w nich motywacji i pomysłów na swoją przyszłość. Mamy nadzieję, że prowadzone działania  pozwolą osiągnąć zamierzone cele.

 

 

 

Szkolny  doradca zawodowy: Joanna Lemańska we współpracy z pedagogiem szkolnym

tel. (23) 6961150 – doradcazawodowysp2@gmail.com

 

 

 

Drodzy Rodzice uczniów klas VIII Szkoły Podstawowej

 

 

Wasze dzieci przygotowują się do jednej z ważniejszych decyzji w swoim życiu. Tą decyzją jest wybór szkoły ponadpodstawowej a następnie wybór zawodu. Proces podejmowania decyzji zapewne nie tylko dla Waszych dzieci, ale i dla Was, Rodziców, jest ekscytujący i trudny. Dlaczego?

Choćby dlatego,  że świat edukacji i pracy zmienia się dynamicznie.

Łatwiej będzie podjąć właściwą  decyzję, jeśli będziecie mieć informacje między innymi o talentach /możliwościach/, zainteresowaniach swoich dzieci o zmianach w systemie edukacji oraz najnowszych trendach na rynku pracy.

 

 

RODZICE ODGRYWAJĄ NAJISTOTNIEJSZĄ ROLĘ W WYBORZE DALSZEJ DROGI ŻYCIOWEJ SWOICH DZIECI. TO ONI W DECYDUJĄCYM STOPNIU WPŁYWAJĄ NA WYBÓR PRZYSZŁEJ SZKOŁY. WARTO ZADBAĆ  ŻEBY BYŁ TO DOBRY, KONSTRUKTYWNY WYBÓR – ZGODNY Z ZAINTERESOWANIAMI I MOŻLIWOŚCIAMI PSYCHOFIZYCZNYMI DZIECI.

 

 

Wspierajcie swoje dzieci w podejmowaniu mądrych, przemyślanych decyzji,  pomagajcie poznawać talenty, zainteresowania, uzdolnienia, które stanowią ich potencjał /zasoby/ pomagajcie szukać informacji o szkołach ponadpodstawowych i zawodach. Zagadnienia te będą szczegółowo omawiane z Waszymi dziećmi podczas lekcji wychowawczych  z doradcą zawodowym oraz wychowawcą klasy. Macie również możliwość indywidualnych spotkań ze szkolnym doradcą zawodowym – po uprzednim umówieniu terminu.

 

 

OTO 6 KROKÓW RODZICA WSPIERAJACEGO DZIECKO W WYBORZE SZKOŁY I PRZYSZŁEGO ZAWODU:

 

1. Krok pierwszy - zaangażuj się w działania szkolne, konsultuj się ze szkolnym doradcą zawodowym.
2. Krok drugi -  wspieraj swoje dziecko w podejmowaniu decyzji.
3. Krok trzeci -  wspieraj dziecko w odkrywaniu siebie, swoich zasobów, szczególnie tych, które warto wziąć pod rozwagę w procesie podejmowania decyzji edukacyjno – zawodowych.
4. Krok czwarty -  wspieraj dziecko w szukaniu i analizowaniu zasobów informacji zawodowej, zwłaszcza tej dotyczącej wiedzy o zawodach.
5. Krok piąty -  wspieraj dziecko w wyborze szkoły ponadgimnazjalnej. To ważne by kolejne trzy, cztery lub więcej lat było owocnie wykorzystanych.
6. Krok szósty – wspieraj syna, córkę, wychowanka w planowaniu  przyszłości, formułowaniu celów.

 

 

 

DORADCA  ZAWODOWY – kto to jest? Gdzie można go znaleźć?

 

Doradca zawodowy jest to specjalista zajmujący się m.in. wsparciem młodzieży lub osób dorosłych w podejmowaniu decyzji edukacyjno – zawodowych. Jego główne zadania to:

• Diagnozowanie indywidualnych predyspozycji zawodowych /autodiagnoza ucznia
• Udzielanie wsparcia w podejmowaniu decyzji
• Prowadzenie  zajęć grupowych i indywidualnych z uczniami
• Gromadzenie i udostępnianie informacji o: ofertach szkół ponadpodstawowych, o rynku edukacyjnym, zawodach /w tym zawodach przyszłości/.

            

W naszej szkole funkcję doradcy zawodowego pełni: Joanna Lemańska.

 

 

 

 

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Doradztwo zawodowe w naszej szkole.

 

 

 

ROK SZKOLNY 2024/2025

Godziny pracy doradcy zawodowego:

Poniedziałek: 10.55-11.40
Poniedziałek: 14.25-15.20- Konsultacje dla Uczniów i Rodziców
Środa: 10.55-11.40
Czwartek: 10.55-11.40
Piątek: 10.55- 11.40

 

Ogólnopolski Tydzień Kariery

W październiku i listopadzie  na lekcjach, godzinach wychowawczych, w świetlicach i na zajęciach dodatkowych podejmowaliśmy w naszej szkole tematy związane z motywacją, naszymi pasjami i zainteresowaniami, a także z ekologią i jej znaczeniem dla świata zawodów. Poznawaliśmy również różnorodność świata zawodów i opowiadaliśmy o zawodach wykonywanych przez naszych rodziców i bliskich.

Wszystkie te działania były związane Ogólnopolskim Tygodniem Kariery, pod hasłem: „Pasja Motywacja Odwaga” oraz z Warmińsko- Mazurskim Tygodniem Kariery, pod hasłem: „EKO- Kariera”.

Jak co roku, wszyscy nauczyciele, wychowawcy i specjaliści, ale przede wszystkim nasi uczniowie sumiennie zaangażowali się w tę akcję.

Zostały przeprowadzone liczne godziny wychowawcze i warsztaty związane z zawodami, uczniowie poznawali swoje preferencje zawodowe, prezentowali swoje pasje i wymarzone zawody, przebierali się za przedstawicieli różnych profesji i przynosili rekwizyty kojarzące się z wybranymi zawodami, tworzyli gry z motywami zawodów i prezentowali scenki dramowe.

Starsi uczniowie na godzinach wychowawczych dyskutowali o znaczeniu ekologii w planowaniu kariery zawodowej.

Odbyły się wycieczki edukacyjne w celu poznania różnych zawodów, a na korytarzu szkolnym pojawiła się gazetka związana z tematem Eko- kariery.

 

Uczniowie wzięli udział w konkursie plastycznym, pt.: „Moja Pasja - Mój Świat”.

Z przyjemnością ogłaszamy wyniku tego konkursu:

 

Kategoria klas 1-3:

I miejsce: Agata Rutecka- 3b

II miejsce: Jakub Ojdowski- 3a

III miejsce: Marcel Dąbrowski- Ib

Wyróżnienia:

Adam Brodowicz- 2c

Barbara Górnecka- 2a

Helena Brodowicz- 2c

Kategoria klas 4-6:

I miejsce: Adam Łukowicz- 4a

II miejsce: Nadia Ciesielska- 4b

III miejsce: Filip Wach- 5a

Wyróżnienia:

Hanna Bielińska- 4a

Sandra Grochowska- 5a

Amelia Komuńska- 5c

Kategoria klas 7-8:

I miejsce: Mikołaj Raniszewski- 7a

II miejsce: Alen Sargsyan- 8a

III miejsce: Kacper Chojnacki- 7b

 

Bardzo dziękujemy wszystkim za zaangażowanie w Ogólnopolski Tydzień Kariery 2024.

  

 

 

ROK SZKOLNY 2023/2024

 

Godziny pracy szkolnego doradcy zawodowego:

Poniedziałek 14.15-15.20 - Konsultacje dla Uczniów i Rodziców
Wtorek 10.55-11.40
Czwartek 10.55- 11.40
Piątek 10.55- 11.40

 

 

OPIEKA NAD BEZDOMNYMI ZWIERZĘTAMI

W roku szkolnym 2023/2024 wolontariusze kontynuują swoją działalność w Przytulisku w Lidzbarku. To dwie grupy młodych ludzi o wielkim sercu, którzy poświęcają swój wolny czas po lekcjach, a czasem nawet w weekendy, by pomóc bezdomniakom. Młodzież spotyka się regularnie aby wyprowadzać pieski na spacery, sprzątać ich kojce i teren przytuliska, karmić, czy po prostu pogłaskać spragnione miłości zwierzaki.

„Trzeba życzliwości i dobroci, aby pomagać.

Trzeba wielkości ducha, aby pomagać bezinteresownie.

Trzeba odwagi, aby nie zważając na przeszkody, wytrwale i do końca wyciągać przyjazną dłoń.

  

 

Udział klasy 8a w Targach Pracy 2024

   

W poniedziałek 19 lutego 2024r. w hali widowiskowo-sportowej przy Szkole Podstawowej nr 2 w Działdowie w godz. 10.00-13.00 odbyły się Targi Pracy zorganizowane przez Powiatowy Urząd Pracy w Działdowie. Na to wydarzenie zostali zaproszeni uczniowie klasy 8a wraz z opiekunami.

Młodzież miała okazję po raz pierwszy uczestniczyć w tego typu spotkaniu i z zainteresowaniem korzystała z przygotowanych stanowisk. Uczniowie mieli możliwość poznania ofert pracy z powiatu działdowskiego oraz zagranicznych, zwiedzić stoiska wielu pracodawców, dowiedzieć się jak wygląda rekrutacja do służb mundurowych ( do Warmińsko- Mazurskiego Oddziału Straży Granicznej, Wojskowego Centrum Rekrutacji, Policji) oraz skorzystać z porad wielu ekspertów.

Najciekawsze były dla naszych ósmoklasistów stanowiska szkół ponadpodstawowych z powiatu działdowskiego, gdzie mogli się zapoznać z ofertami kształcenia tych placówek, zadać pytania, otrzymać ulotki, porozmawiać z nauczycielami i uczniami tych szkół.

Po Targach Pracy był czas na posiłek. W dobrych humorach i z plecakami pełnymi ulotek, broszurek edukacyjnych, gadżetów reklamowych wróciliśmy do szkoły.

 

Ogólnopolski Tydzień Kariery

16-22.10.2023

 

Hasło przewodnie:

„TALENT I PRACA - TO SIĘ OPŁACA”

W ostatnich dwóch tygodniach października  na lekcjach, godzinach wychowawczych, w świetlicach i na zajęciach dodatkowych podejmowaliśmy w naszej szkole tematy związane z talentem, naszymi pasjami i zainteresowaniami oraz poznawaliśmy różnorodność świata zawodów. Było to związane z trwającym w tym miesiącu Ogólnopolskim Tygodniem Kariery.

Jak co roku, wszyscy nauczyciele, wychowawcy i specjaliści, ale przede wszystkim nasi uczniowie sumiennie zaangażowali się w tę akcję.

Zostały przeprowadzone liczne godziny wychowawcze i warsztaty związane z talentem i zawodami, uczniowie poznawali swoje preferencje zawodowe, prezentowali swoje talenty i wymarzone zawody, przebierali się za przedstawicieli różnych profesji i przynosili rekwizyty kojarzące się z wybranymi zawodami.

W naszej szkole gościliśmy też przedstawicieli różnych zawodów, którzy przybliżyli nam swoje obowiązki: kucharkę, policjanta, leśnika, rolnika, ratownika medycznego, doradcę zawodowego, pracownika Urzędu Pracy… Dziękujemy wszystkim rodzicom, dziadkom, ciociom i wujkom za przyjęcie zaproszenia.

Odbyło się wiele wycieczek edukacyjnych w celu poznania różnych zawodów.

Uczniowie odwiedzili Urząd Pocztowy, gdzie mieli możliwość przyjrzenia się pracy urzędników poczty oraz poznać zakres usług wykonywanych na poczcie. Złożyli wizytę w Urzędzie Miasta i Gminy Lidzbark, gdzie spotkali się z Panem Burmistrzem Maciejem Sitarkiem i Zastępcą Burmistrza- Panem Januszem Bieleckim i dowiedzieli się jak wygląda praca gospodarza miasta i jakie są jego obowiązki.

Zostali zaproszeni do Szkoły Językowej, gdzie Pani nauczycielka języka angielskiego opowiedziała o swojej pracy, która jest jej  pasją. Dzieci skorzystały z pomocy dydaktycznych znajdujących się w sali by sprawdzić swoje umiejętności językowe w grze Bingo.

Klasy trzecie były na wycieczce w Muzeum Etnograficznym i Muzeum Przyrody Welskiego Parku Krajobrazowego, gdzie z ust przewodnika dowiedziały się o tym, jak kiedyś wyglądała praca szewca, stolarza, kowala, rolnika czy nauczyciela…

Na korytarzu szkolnym pojawiła się gazetka związana z tematem tegorocznego OTK: „Talent i praca- to się opłaca” informująca o rodzajach talentów i prezentująca sławne utalentowane osoby.

Uczniowie wzięli udział w konkursach plastycznych: „Mój talent” i  „Talent i praca”, gdzie przedstawili swoje pasje oraz zawody, w których talent jest bardzo ważny. Wyniki konkursów już wkrótce.

Bardzo dziękujemy wszystkim za zaangażowanie w Ogólnopolski Tydzień Kariery.

  

 

ROK SZKOLNY 2019/2020

 

Ogólnopolski Tydzień Kariery

  

W dniach 21-25 października 2019 w naszej szkole obchodziliśmy Ogólnopolski Tydzień Kariery.  Hasło  przewodnie w tym roku to: „Wielokulturowość kapitałem przyszłości”.

OTK to coroczne działanie mające na celu inspirowanie ogólnopolskich i lokalnych inicjatyw na rzecz rozwoju poradnictwa zawodowego – wspierania edukacji, zawodu, pracy i kariery.

Z tej okazji w październiku w Szkole Podstawowej nr 2 w Lidzbarku zaplanowano różne działania związane z doradztwem zawodowym, które były realizowane od 21.10.2019 do 31.10.2019. Rozpoczęte działania będą kontynuowane przez cały okres roku szkolnego.

W klasach I-III zrealizowano następujące działania:

1. Odbył się konkurs plastyczny pt.: „ Zawody wykonywane przez moich najbliższych”, w którym zwycięzcami okazali się:

I miejsce- Agata Kaczorowska kl.2a

II miejsce- Alicja Bojanowska kl.1a

III miejsce- Martyna Rosa kl.1a i Michał Rostkowski kl.2b

1. W świetlicy szkolnej 1-3 zorganizowano „Konkurs wiedzy o zawodach”, dzieci rozwiązywały quizy internetowe i zagadki dotyczące różnych zawodów.
2. Nauczyciele wychowawcy klas przeprowadzili z uczniami zajęcia warsztatowe: „Dzisiejszy Jaś- kim będzie jako Jan” (wyjaśnili pojęcia praca i zawód, dzieci odgrywały różne role zawodowe w zabawie, określały cechy charakteru osób wykonujących różne zawody).
3. Uczniowie poznali „Świat zawodów”- odbyły się spotkania w klasach z przedstawicielami różnych zawodów i wycieczki zawodoznawcze.
4. Uczniowie klas 1-3 zostali zaproszeni przez swoje koleżanki i swoich kolegów z klasy 2b oraz ich wychowawczynię – panią M. Czarnomorzec na część artystyczną pt. „Kim zostanę?".Uczniowie klasy 2 b we wspaniałych przebraniach za pomocą recytacji, piosenek i tańców ukazali kolegom i koleżankom specyfikę różnych zawodów (kosmetyczka, ekspedientka, elektryk, dentysta itp.). Ważnym przesłaniem dla zaproszonych było to, że praca powinna sprawiać przyjemność i dawać satysfakcję.

Działania w klasach IV-VI:

1. Odbył się konkurs plastyczny pt.: „Ja w przyszłości- zawód moich marzeń”. Komisja konkursowa przyznała nagrody następującym artystom:

I miejsce- Oliwia Bakulska kl. 5a

II miejsce- Julia Osiecka kl. 5b

III miejsce- Ewa Skibicka kl.5c

1. Nauczyciele wychowawcy  przeprowadzili z uczniami zajęcia warsztatowe: „Kucharz, kelner dwa bratanki, czyli o podobieństwie zawodów” (wskazali grupy zawodów i podali przykłady zawodów wchodzących w skład wskazanych grup oraz wskazali możliwości rozwoju w wybranych zawodach, podali źródła informacji o zawodach).
2. Uczniowie  spotkali się  w klasach z przedstawicielami różnych zawodów.

Działania w klasach VII-VIII:

1. Odbył się konkurs na prezentację multimedialną pt.: „Moja pasja początkiem drogi do kariery”, w którym nagrodzeni zostali:

I miejsce- Oliwia Drankowska  kl. 8a

II miejsce- Wiktoria Krezymon kl. 8b

III miejsce- Igor Waszkiewicz kl. 7b

2. Wychowawcy klas VII i VIII zaplanowali i przeprowadzili warsztaty: „Wielokulturowość kapitałem przyszłości”.

Szkolny doradca zawodowy- Joanna Lemańska wykonała dwie gazetki szkolne. Jedna skierowana była do dzieci z klas 1-3 i dotyczyła różnorodności zawodów na rynku pracy, zaś druga była skierowana do starszych dzieci oraz młodzieży i dotyczyła tematu przewodniego tegorocznego Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery - wielokulturowości.