Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. K. K. Baczyńskiego w Lidzbarku po raz dziewiąty gościło uczestników Powiatowego Konkursu Astronomicznego „Copernicus”.  Instytucjonalnym organizatorem i sponsorem nagród było Starostwo Powiatowe w Działdowie. Konkurs składał się z części pisemnej i ustnej z zakresu astronomii.

Wśród uczniów szkół gimnazjalnych II miejsce zajął Mikołaj Karbowski, uczeń klasy II B z naszego gimnazjum. Gratulujemy!!!

29.11.2017

  

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Akcja charytatywna Samorządu Uczniowskiego.

29.11.2017

Drużyna piłki ręcznej ze Szkoły Podstawowej  nr 2 w Lidzbarku zajęła II miejsce w Mistrzostwach Województwa Piłki Ręcznej Warmińsko-Mazurskiego SZS o Puchar Orlika w Giżycku.

Do zawodów przystąpiło sześć zaklasyfikowanych drużyn z trzech rejonów. Rozegrano je dnia 23.11.201 roku w Giżycku.

  

Jednocześnie toczyły się mecze chłopców w tej dyscyplinie.

  

Mecze rozegrano w dwóch grupach.

WYNIKI DZIEWCZĘTA:

Grupa I Grupa II

SP 2 Lidzbark - SP 4 Giżycko 5:1 SP 2 Olsztyn - SP 1 Giżycko 0:11

SP 2 Lidzbark - SP 1 Działdowo 4:3 SP 2 Olsztyn - SP 1 Bartoszyce 4:10

SP 4 Giżycko - SP 1 Działdowo 7:6 SP 1 Giżycko - SP 1 Bartoszyce 8:8

Kolejność zajętych miejsc w grupach: Grupa I Grupa II

1. SP nr 2 Lidzbark 4 9:4 1. SP nr 1 Giżycko 3 19:8

2. SP nr 4 Giżycko 2 8:11 2. SP nr 1 Bartoszyce 3 18:12

3. SP nr 1 Działdowo 0 9:11 3. SP nr 2 Olsztyn 0 4:21

Mecze o miejsca w całym finale:

o V-VI SP SP nr 1 Działdowo - SP nr 2 Olsztyn 9:4

o III-IV SP nr 1 Bartoszyce - SP nr 4 Giżycko 8:4

o I – II SP nr 1 Giżycko - SP nr 2 Lidzbark 9:3

 

KLASYFIKACJA KOŃCOWA KAT. DZIEWCZĄT:

1 miejsce SP nr 1 Giżycko

2 miejsce SP nr 2 Lidzbark

3 miejsce SP nr 1 Bartoszyce

4 miejsce SP nr 4 Giżycko

5 miejsce SP nr 1 Działdowo

6 miejsce SP nr 2 Olsztyn

 

 

Drużyna szczypiornistek z naszej szkoły przystąpiła też do Powiatowych Igrzysk Młodzieżowych Rocznika 2002-2004 Piłki Ręcznej w Rybnie. Zawody odbyły się 15.11.2017 roku.

Do turnieju zgłosiło się 8 drużyn:

1. Gim Rybno

2. SP Rybno

3. SP2 Lidzbark

4. SP 1 Działdowo

5. SP2 Działdowo

6. Gim Iłowo

7. Gim Narzym

8. Gim. Gródki

Drużyny grały w dwóch grupach, każdy  z każdym. Z grupy  wychodziły  najlepsze 2 drużyny, które rozegrały półfinały i finały. Dziewczęta z Lidzbarka rozegrały bardzo efektowne spotkanie, w wyniku czego zajęły 1 miejsce w grupie i półfinale. Finał  rozegrał się z Iłowem 8:9. Jedną bramką wygrało Iłowo. Gratulujemy!

 

Wyniki:

1 miejsce Gim Iłowo

2. miejsce SP2 Lidzbark

3. miejsce Gim w Gródkach

4. miejsce SP1 Działdowo

 

Skład zespołu SP nr 2  Lidzbark:

Maja Zawodnik, Nikola Olszonowicz, Wiktoria Linek, Wiktoria Bakulska, Amelia Ciesielska, Małgosia Czaplińska, Julia Karpińska, Amelia Pingot, Karolina Kordalska, Oliwia Kordalska, Amelia Zwadka, Klaudia Tarasewicz. Opiekun grupy: Grażyna Wąsiewska

  

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Sport.

22.11.2017

W ramach profilaktyki w naszej szkole odbywają się cykliczne spotkania uczniów z policjantami.

22.11.2017 roku obyły się pogadanki w klasach 1a i 1b – „O bezpiecznym poruszaniu się pieszych w ruchu drogowym”. Pogadankę prowadził policjant Cezary Urbaniak.

 

Cele pogadanek:

• zapoznanie z elementarnymi przepisami ruchu drogowego oraz zasady zachowania się na drogach         (w terenie zabudowanym i niezabudowanym, w dużym ruchu ulicznym, na przejściach dla pieszych, itp.)
• przygotowanie dzieci do samodzielnego uczestnictwa w ruchu drogowym,
• sprawdzenie opanowania umiejętności zachowania się dzieci w sytuacjach zagrożenia
• wyrabianie umiejętności przewidywania skutków niewłaściwego zachowania się na drodze.

Ciekawostką dla dzieci było składanie odcisków palców. Na zakończenie zajęć każde dziecko otrzymało karteczkę     z odciskiem własnych linii papilarnych.

Wiedza zdobyta podczas takich spotkań zapewne wpłynie na poprawę bezpieczeństwa wśród dzieci.

 

  

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń.

W marcu - w roku szkolnym 2016/2017 nasza szkoła przystąpiła do realizacji  Programu „Golden Five”. Program jest produktem 3-letniego międzynarodowego projektu realizowanego w ramach programu Comenius - koordynowanego przez Uniwersytet w Sewilli. Kraje uczestniczące w projekcie to: Belgia, Hiszpania, Norwegia, Polska           i Włochy.

Międzynarodowy program adresowany jest do nauczycieli, zwłaszcza wychowawców klas. Golden Five, znalazł się na liście dwunastu wyróżnionych projektów uznanych za najlepsze przykłady dobrej praktyki na poziomie europejskim (Best Practice). W 2009 roku, ogłoszonym w Unii Europejskiej Rokiem Innowacyjności i Kreatywności, otrzymał brązowy medal Komisji Europejskiej za kreatywność                      i innowacyjne rozwiązania w doskonaleniu nauczycieli.

Głównym celem programu było stworzenie modelu nauczania i wychowania wspomagającego osiągnięcia szkolne i rozwój osobisty uczniów, zwłaszcza zagrożonych wykluczeniem. Cele szczegółowe to:

• dostarczenie nauczycielom narzędzi/umiejętności radzenia sobie ze zróżnicowaniem w klasie;
• wzmocnienie integracji klasy;
• poprawa klimatu klasy, co powinno przyczynić się do polepszenia frekwencji, budowania więzi ze szkołą, osiągania przez uczniów lepszych wyników w nauce oraz w zakresie umiejętności życiowych, poprawy relacji interpersonalnych.
• wzmocnienie współpracy z rodzicami uczniów.

W programie wzięło udział 25 nauczycieli – głównie wychowawców klas. Realizację zadań w ramach projektu na poziomie szkoły koordynowali: pedagog szkolny - Pani Jolanta Szczepaniak oraz nauczyciel informatyki – Pan Łukasz Ruczyński. Nauczyciele pracowali w „pięciu złotych obszarach”:

• Jak sprawnie zarządzać klasą?
• Jak budować dobre relacje z uczniami?
• Jak kreować dobry klimat w klasie?
• Jak budować relacje z rodzicami, by zachęcić ich do współpracy?
• Jak indywidualizować nauczanie, by zwiększyć motywację uczniów do nauki?

Pierwszym etapem programu był cykl szkoleń warsztatowych dla wszystkich uczestników prowadzone przez trenera z ODN Pana Eugeniusza Nowickiego. Później wielokrotnie kontaktowaliśmy się: realizując zadania, wypełniając rozmaite testy, opracowując ewaluację po przeprowadzonych etapach programu. Prowadziliśmy superwizje, dzieliliśmy się na bieżąco tak sukcesami jak i drobnymi porażkami. W czasie pracy wykorzystywaliśmy nowoczesne technologie. Podczas  jednego            z ostatnich spotkań – „świeczkowiska” kontaktowaliśmy się z naszym trenerem panem Eugeniuszem za pomocą Telebimu.

Głównym zadaniem projektu było nauczenie się technik i zasad pracy z uczniem. Ich prawdziwa realizacja będzie trwała w latach przyszłych, po zdobyciu umiejętności. Bardzo cenne jest wypracowanie dobrej atmosfery tak w klasie jak i wśród kadry pedagogicznej. Cenne są refleksje, wymiana doświadczeń miedzy nauczycielami oraz życzliwa współpraca. Jesteśmy zgranym zespołem pedagogicznym – dlatego podejmowanie  różnorodnych działań  nie nastręcza nam wielkich trudności.  Efekty naszej pracy są już widoczne. Pierwszy raz tak żywo i widocznie rodzice reagowali na działania edukacyjno – wychowawcze prowadzone w szkole.  Chwalili program i domagali się kontynuacji w latach przyszłych.

W listopadzie zakończyliśmy projekt. Wszyscy nauczyciele – realizatorzy otrzymali certyfikaty „Złotych Nauczycieli”, a Szkoła Podstawowa nr 2  z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi w Lidzbarku – tytuł „Złotej Szkoły”.

  

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii "Golden Five" - podsumowanie programu.

 

W Szkole Podstawowej nr 2 oraz Gimnazjum odbywają się konkursy przedmiotowe. Celem konkursów jest:

• wspieranie uzdolnień uczniów,
• wdrażanie uczniów do samokształcenia,
• pobudzanie twórczego myślenia,
• rozwijanie umiejętności stosowania zdobytej wiedzy w praktycznym działaniu,
• wyłonienie i promowanie uczniów zdolnych oraz ich nauczycieli, promowanie szkoły.

 

 

Konkursy dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 2

 

przedmiot	ilość uczniów biorących udział w konkursie	termin konkursu
język polski	2	16.11.2017
matematyka	12	20.11.2017
historia	7	14.11.2017
informatyka	7	24.11.2017

 

Konkursy przedmiotowe dla Gimnazjum

 

przedmiot	ilość uczniów biorących udział w konkursie	termin konkursu
j.polski	10	16.11.2017
historia	5	14.11.2017
wos	4	28.11.2017
matematyka	14	23.11.2017
biologia	15	24.11.2017
chemia	8	20.11.2017
fizyka	10	21.11.2017
geografia	7	17.11.2017
język niemiecki	15	15.11.2017
język angielski	21	22.11.2017

 

 

Życzymy wszystkim powodzenia!

 

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Konkursy przedmiotowe - etap szkolny.

17.11.2017

Realizując tematykę bezpieczeństwa oraz przeciwdziałania przemocy i agresji w szkole podjęliśmy współpracę z Policją. 17 listopada 2017 roku odbyło się spotkanie uczniów z policjantem Cezarym Urbaniakiem z Komisariatu Policji w Lidzbarku.

Policjant przeprowadził pogadankę z uczniami na temat przemocy rówieśniczej.

O przemocy rówieśniczej mówimy wtedy, gdy osoba mająca przewagę fizyczną lub psychiczną używa jej przeciwko słabszej jednostce, nie mającej szans na wybronienie się. Przemoc może mieć charakter fizyczny bądź psychiczny (np. zastraszanie, szantaż, wyśmiewanie, niszczenie godności).

Nie godzimy się na przemoc! Reagujmy!

Bardzo ważnym elementem akcji profilaktycznych jest również informowanie dzieci i młodzieży              o zagrożeniach związanych z poruszaniem się po drogach i udział policjantów w pogadankach na ten temat, które po raz drugi zorganizowaliśmy w naszej szkole. Tym razem grupa uczniów klas młodszych przebywających w świetlicy miała okazję spotkać się z policjantem. Spotkanie z policjantem jest dla dzieci zawsze dużą atrakcją, co zachęca je do poznawania zasad ruchu drogowego. Nie do przecenienia jest również doświadczenie funkcjonariuszy z „drogówki”, którzy poza omówieniem najważniejszych przepisów, potrafią udzielić dzieciom porad praktycznych, a nawet wskazać najbardziej niebezpieczne miejsca w rejonie ich szkoły. Spotkania są także okazją do przypomnienia dzieciom jak ważne jest noszenie o zmroku elementów odblaskowych. Uczniowie klas I otrzymali takie odblaski podczas pasowania na ucznia. Nauczycielki pracujące w świetlicy szkolnej przygotowały gazetkę „Noś odblaski, bądź widoczny” na korytarzu szkolnym aby przypominała wszystkim uczniom   o zasadach bezpieczeństwa.

 

Celem działań profilaktycznych jest:

• Zapewnienie bezpieczeństwa w szkole i poza nią.
• Respektowanie praw ucznia i człowieka.
• Dostarczenie uczniom wiedzy na temat zagrożeń
• Kształcenie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach (rozwiązywanie problemów oraz sytuacji konfliktowych)
• Zachęcanie uczniów do wspólnego budowania bezpiecznej i przyjaznej szkoły.

 

  

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Profilaktyka i bezpieczeństwo.

17.11.2017

W dniu 17.11.2017 klasa IV C udała się pod opieką Pani Grażyny Wąsiewskiej oraz wychowawcy Pana Łukasza Ruczyńskiego do Parku Linowego w Lidzbarku. Pogoda od godzin porannych dopisała, a dobre humory sprawiły, że cały trud przejścia przez każdą trasę wydawał się błahy.

Głównym celem wycieczki było propagowanie aktywnego spędzenia czasu wolnego oraz integracja klasy. Na wstępie instruktor zapoznał uczniów z regulaminem oraz przeszkolił z zakresu posługiwania się sprzętem alpinistycznym. Wychowankowie po przebyciu odcinka treningowego oraz nabraniu doświadczenia w asekuracji, spróbowali swoich sił, pokonując trasę parku. Na przeszkodach parku wszyscy uczestnicy nauczyli się opanowania, odpowiedzialności, technik utrzymania równowagi oraz przełamali barierę lęku wysokości. Pobyt w Parku Linowym zapewnił uczniom niezapomniane wrażenia, adrenalinę i wysiłek fizyczny na świeżym powietrzu. Po dwugodzinnych zmaganiach uczniowie wraz nauczycielami wrócili do szkoły.

Dziękujemy bardzo dyrekcji Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji oraz instruktorom za udostępnienie trasy oraz zapewnienie opieki w czasie naszego pobytu.

   

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka klasy IVc do Parku Linowego .

Dni profilaktyki w naszej szkole upłyną pod hasłem „Alternatywa” – sport, nauka i sztuka.

Celem działań profilaktycznych jest:

- dostarczenie uczniom rzetelnej wiedzy na temat konsekwencji zażywania substancji uzależniających,

- promowanie zdrowego stylu życia bez nałogów,

- angażowanie uczniów w różnorodne formy aktywności stanowiące alternatywę wobec zachowań dysfunkcyjnych,

- promowanie zdrowego żywienia.

Dni Profilaktyki są działaniem aktywizującym całą młodzież szkolną, stanowią alternatywę wobec zachowań dysfunkcyjnych, edukują oraz wychowują. Dlatego zaplanowano szereg działań:

 

 

CEL WYCHOWAWCZY/ PROFILAKTYCZNY	DZIAŁANIE	TERMIN
Wdrażanie do odpowiedzialności i dbałości o własne prawa oraz do poszanowania praw innych	Pogadanki w klasach na temat praw dziecka/Konwencja o prawach dziecka. (19 listopad - Międzynarodowy Dzień Zapobiegania Przemocy wobec dzieci, 20 listopad - Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka)   - spotkanie z policjantką	20-24.11.2017           klasy do uzgodnienia
Promowanie zdrowego stylu życia	Przygotowanie (przykładowego) prawidłowego jadłospisu na cały tydzień • Pogadanka dotycząca zachowania prawidłowych proporcji składników odżywczych w codziennej diecie. Praca w grupach (każda przygotowuje inny dzień tygodnia) - piramida żywieniowa, przykładowe jadłospisy dla dzieci w ich przedziale wiekowym. • Konsultacje z intendentem szkolnym W klasach I – gazetki: Piramida żywieniowa	27.11-01.12.17
Rozwijanie twórczości artystycznej jako sposobu na spędzanie czasu wolnego.	konkurs na kartkę świąteczną ( klasy VII i II, III) - konkurs na ozdobę świąteczną na Boże Narodzenie( klasy I i IV)	wykonane przez uczniów kartki świąteczne i ozdoby należy złożyć           u pedagoga           R. Trandziuk do 14.12.17
Kształtowanie postaw i wiedzy o zdrowiu	Konkurs wiedzy o zdrowiu w formie turnieju „Jeden z dziesięciu”   Wystawa i degustacja zdrowej żywności - w małej sali gimnastycznej. Potrawy przygotowują klasy.     Gazetka i hasło – w małej sali gimnastycznej   „Wybieram zdrowie: kocham, lubię, szanuję, dzielę się, smakuję”   Scenka profilaktyczna	12.12.17 godz. 10.00   godz.11.00 w małej sali gimnastycznej   od godz. 10.00 do 12.00     12.12.2017r ( przedstawienie dla klas)
Wychowanie i profilaktyka - kształtowanie postaw społecznych, wdrażanie kultury - przywiązania do wartości, właściwych norm i wzorców zachowań.	teatr profilaktyczny KURTYNA „Awantura o żabę” - opowieść o stawaniu się dobrym i odpowiedzialnym dzieckiem - w Sali kina MGOK   „Możesz odkryć siebie na nowo” w sali kina MGOK	11.12.2017 dla klas I i IV godz. 9.00     dla klas VII, I i II godz. 10.00
Rozwijanie pasji i zainteresowań jako sposobu na spędzanie czasu wolnego	Zorganizowanie zajęć plastycznych dla uczniów.   Szkolna wystawa bożonarodzeniowa w małej sali gimnastycznej od godziny 10.00 do 13.00- promowanie prac młodzieży, wystawa kartek, bombek i stroików bożonarodzeniowych. - rozstrzygnięcie konkursu na kartkę świąteczną        (klasy VII i II, III) i wręczenie nagród, -rozstrzygnięcie konkursu na ozdobę świąteczną   (klasy I i IV) i wręczenie nagród   - wystawa prac plastycznych uczniów klasy 1a i 1b w małej sali gimnastycznej	listopad-grudzień     18.12.2017
Uczeń prawidłowo rozwija się fizycznie, uprawia sporty stosowne do wieku i swoich możliwości. Zna i respektuje przepisy gier, zabaw zespołowych	gry, zabawy i sporty zespołowe	listopad-grudzień 2017
Kształtowanie właściwych postaw wobec zagrożeń związanych ze środkami uzależniającymi	lekcje wychowawcze w klasach II i III Gimnazjum na temat szkodliwości uzależnień - gazetki tematyczne	listopad-grudzień 2017

 

16.11.2017

16 listopada 2017 roku uczniowie Gimnazjum: Wiśniewska Klaudia, Skuza Wiktoria, Nadolska Sandra, Ruczyńska Nikola i Pawlak Michał - jednocześnie harcerze Hufca ZHP Lidzbark Welski im. Bohaterów Ziemi Lidzbarskiej uczestniczyli w konferencji „O Niepodległą i dla Niepodległej. Harcerze w służbie Ojczyzny”

Do udziału w konferencji zaproszone były wszystkie szkoły, które posiadają Certyfikat

„Szkoła Wierna Dziedzictwu”. Zgromadzonych uczniów i ich opiekunów powitał Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty Krzysztof Nowacki.

W 99 rocznicę odzyskania przez Polskę Niepodległości o najmłodszych, ale i najwierniejszych jej synach oraz córkach, o harcerzach i harcerkach Szarych Szeregów, ich walce o odzyskanie i utrwalenie niepodległego bytu, o czasach wojny i okupacji, o komunistycznym terrorze, a także i obecnej służbie dla Ojczyzny wypowiadali się historycy z Instytutu Pamięci Narodowej oraz zaproszeni prelegenci.

Prelegent Krzysztof Kierski(IPN w Olsztynie) mówił o koncepcji Dziś – jutro – pojutrze czyli wychowaniu polskiej młodzieży w okresie okupacji niemieckiej w ideałach braterstwa i służby.

„Dziś” – oznaczało bieżącą walkę zbrojną, działanie w konspiracji, mały sabotaż i dywersję jak wysadzanie mostów, pociągów, odbijanie więźniów, a także wykonywanie wyroków na Niemcach oraz ich kolaborantach realizowane przez Grupy Szturmowe.

„Jutro” – oznaczało przygotowania do otwartej jawnej walki zbrojnej z okupantem w ogólnonarodowym powstaniu kończącym okupację. Do zadań na „Jutro” należały szkolenia wojskowe, takie jak „KDK” (Kurs Dowódców Kompanii), „Agrykola” (kurs podchorążych), a także wszelkie szkolenia saperskie, motorowe czy spadochronowe.

„Pojutrze” – oznaczało pracę w wolnej Polsce oraz odbudowę zniszczonego kraju po wojnie. Temu celowi służyła nauka w ramach tajnych kompletów w podziemnych szkołach, obejmująca nauczanie od gimnazjum do studiów wyższych, przygotowująca młodzież do odbudowy wolnej Polski. Szczególny nacisk kładziono na kształcenie na kierunkach technicznych i administracyjnych. Szare Szeregi miały wykształcić powojenną elitę przywódczą, która mogłaby pokierować krajem. Prowadzący kończąc wykład powiedział:

„Przyszłość narodu zależy od jej młodzieży” Droga młodzieży, kontynuował, dzisiaj to w waszych rękach leży przyszłość narodu. Słowa te mogą was jeszcze przerastać ale przyjdzie czas, że zrozumiecie ich powagę. Chciałbym, abyście w przyszłości, gdy będziecie dzierżyć władzę w rękach nie zapomnieli o wartościach, które są ważne dla naszego narodu, oraz o patriotyźmie.

Dzięki udziałowi w konferencji mieliśmy możliwość realizacji jednego z celów programu wychowawczo-profilaktycznego zmierzającego między innymi do wykształcenia modelu absolwenta szkoły, bowiem: Absolwent SP nr 2 w Lidzbarku jest człowiekiem wprowadzonym w świat wartości, w tym ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu i patriotyzmu.

Opiekunem grupy podczas konferencji była pedagog Regina Trandziuk.

  

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Konferencja - Harcerze w służbie Ojczyźnie.

 

 

13.11.2017

13 listopada odbyła się ciekawa lekcja języka angielskiego w klasie dwujęzycznej. Atrakcje turystyczne i ciekawe miejsca w Londynie, Wielkiej Brytanii oraz byłej Kolonii Imperium Brytyjskiego, Indii przedstawione były przez zaproszonego gościa p. Veda Kudva i absolwentkę naszej szkoły Sarę Jasionowską. Cała lekcja prowadzona była w języku angielskim.

Współczesny świat przypomina mozaikę językową. Niemniej popularność języka angielskiego sprawia, że staje się on bardziej przyjazny. W bezpośrednim aspekcie praktycznym ułatwia ona swobodne podróżowanie po różnych krajach. Trudno obecnie znaleźć lokalizację popularną turystycznie, w której nie można się porozumieć w języku angielskim. Dlatego takie lekcje są bardzo przydatne.

  

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Ciekawa lekcja języka angielskiego.

10.11.2017

Kształcenie i wychowanie służy rozwijaniu u dzieci i młodzieży poczucia odpowiedzialności, miłości ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego, przy jednoczesnym otwarciu się na wartości kultur Europy i świata. Niezbędna jest troska o prawidłowy rozwój intelektualny i moralny młodego pokolenia, o jego właściwą postawę, którą cechować powinien patriotyzm i umiłowanie ojczyzny, szacunek dla symboli i barw narodowych, tradycji i zwyczajów. Kształtowanie postaw patriotycznych oraz tożsamości narodowej i regionalnej pozwala człowiekowi na własną identyfikację oraz interpretację, przygotowuje do życia w społeczeństwie i kulturze, wpływa na kształtowanie więzi z krajem ojczystym, odgrywa szczególną rolę na obszarze wielokulturowym.

 W ramach ubiegania się o Certyfikat podjęliśmy w roku szkolnym 2016/2017 zintegrowane działania służące:

1. Kształtowaniu tożsamości narodowej, więzi z krajem ojczystym i współuczestnictwa w pielęgnowaniu tradycji.
2. Upowszechnianiu wiedzy na temat polskiej historii i kultury, a także walorów przyrodniczych i krajobrazowych naszego kraju.
3. Rozwijaniu kreatywnego uczestnictwa w wydarzeniach kulturalnych i społecznych w aspekcie lokalnym i państwowym.
4. Kształtowaniu tożsamość pluralistycznej, uwzględniającej poczucie własnej odmienności i jednocześnie tolerancyjnej w stosunku do różnych kultur.
5. Wydobyciu wielorakich wartości tkwiących we własnym regionie w aspekcie „małej ojczyzny”.
6. Wzmacnianiu poczucia zakorzenienia, przynależności do określonego terytorium, miejsca, wspólnoty, kultury.
7. Kształtowaniu umiejętności poszukiwania i analizowania oraz krytycznego podejścia do zgromadzonych informacji zawartych w różnych źródłach historycznych.
8. Inspirowaniu uczniów do samodzielnego tworzenia narracji historycznej – integrowania informacji pozyskanych z różnych źródeł i uzasadniania własnego stanowiska.

 

Koordynatorką projektu w naszej szkole  była pani Małgorzata Wrzosek.

Do projektu w województwie warmińsko-mazurskim przystąpiły łącznie 252 szkoły, z czego 86 zostało wyróżnionych

 

Działania młodzieży szkolnej i nauczycieli naszej szkoły w ramach projektu zostały docenione przez Kuratorium Oświaty w Olsztynie. Kapituła Konkursu Certyfikat „Szkoła Wierna Dziedzictwu”, powołana przez Warmińsko – Mazurskiego Kuratora Oświaty, po dokonaniu oceny formalnej i merytorycznej złożonej dokumentacji rekomendowała szkoły/placówki do otrzymania Certyfikatu „Szkoła Wierna Dziedzictwu”. Na wniosek Kapituły Warmińsko – Mazurski Kurator Oświaty przyznał Certyfikat Gimnazjum – Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Szarych Szeregów w Lidzbarku. W rankingu 86 wyróżnionych szkół zajęliśmy II miejsce.

 

10 listopada 2017 roku dyrektor szkoły Janusz Ławicki podczas uroczystej gali w Urzędzie Wojewódzkim w Olsztynie odebrał Certyfikat „Szkoła wierna dziedzictwu”.

 

Działania realizowane w ramach projektu:

• upowszechniły ideę pamięci narodowej 
• wpłynęły  na kształtowanie postaw patriotycznych dzieci i młodzieży
• przyczyniły się do poszukiwania nowych, skutecznych rozwiązań, podnoszących atrakcyjność i efektywność pracy szkoły w obszarze kształcenia, wychowania i opieki.

Certyfikat przyznawany jest na okres 3 lat. Po upływie tego czasu szkoła ma prawo ponownie ubiegać się o ten dokument.

 

   

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Certyfikat „Szkoła Wierna Dziedzictwu”.

10.11.2017

10 listopada 2017 r. o godzinie 9.00 w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości na pamiątkę 99 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Uroczystość rozpoczęła się  od wprowadzenia sztandaru szkoły oraz wspólnego odśpiewania hymnu państwowego i hymnu szkoły. Po krótkim wstępie przewodniczącej szkoły – Kingi Nowińskiej, głos zabrała pan dyrektor – Janusz Ławicki, który przybliżył zebranym informacje dotyczące wydarzeń z czasów zaborów  oraz poinformował uczniów o przyznanym naszej szkole  Certyfikacie  Warmińsko-Mazurskiego  Kuratora Oświaty  -  „Szkoły Wiernej Dziedzictwu”.

Część artystyczna została przygotowana przez uczniów  klas gimnazjalnych – IIa, IIb i IIIb wraz z panią Grażyną Wąsiewską i Małgorzatą Wrzosek  oraz chór szkolny pod opieką pani Justyny Szostek.

Akademia wprowadziła zgromadzonych w atmosferę wydarzeń poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku. W skrócie zobrazowano sytuację polityczną kraju, jaka miała miejsce przed odzyskaniem przez Polskę niepodległości. Jednak największy nacisk położono na ukazanie ducha narodu polskiego, który w czasie 123 lat niewoli, stale wychodził z inicjatywą walki za ojczyznę. Przypomniano daty trzech najważniejszych powstań narodowych, podkreślając wkład ich uczestników. Uczniowie, wcielając się w różnorodne role, przedstawili  sytuacje z czasów zaborów oraz odnieśli się do współczesnych problemów naszej ojczyzny, a także recytowali wiersze i śpiewali pieśni patriotyczne, które pozwoliły  zrozumieć rozterki i uczucia walczących o niepodległość.       

Młodzież szkolna z zainteresowaniem i w skupieniu obejrzała i wysłuchała tej szczególnej lekcji historii.

To Święto sprawia, że w zabieganym życiu stajemy na chwilkę i wspominamy naszych dziadków i pradziadków walczących o wolność, składamy kwiaty pod pomnikami tych, którzy poświęcili dla nas życie. Dzień ten dla wielu jest lekcją patriotyzmu i historii.

Uczestnicząc corocznie w obchodach Święta Niepodległości, dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.

   

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Narodowe Święto Niepodległości.

09.11.2017

Dnia 9 listopada w naszej szkole odbyła się próbna ewakuacja.
Głównym celem przeprowadzonych ćwiczeń było zapoznanie uczniów i pracowników szkoły z praktycznym zastosowaniem procedur dotyczących zachowania się w przypadku wybuchu pożaru lub powstania innego zagrożenia dla życia i zdrowia. 
Dokładnie o godzinie 9  po usłyszeniu sygnału alarmowego nauczyciele wraz z uczniami zachowując wytyczne zawarte w dokumencie szkolnym „Procedura ewakuacji” przedostali się drogami ewakuacyjnymi do punktu zbiórki, którym jest boisko szkolne.
Na boisku nauczyciele złożyli meldunek prowadzącemu ewakuację – Dyrektorowi Januszowi Ławickiemu, gdzie okazało się, że wszyscy bezpiecznie opuścili szkołę i halę.
W akcji brali udział: Dyrekcja, nauczyciele, uczniowie oraz pracownicy administracji i obsługi.
Po przeprowadzonej kontroli budynku informacja o stanie ewakuacji przekazana została Dyrektorowi szkoły, który odwołał alarm i uczniowie wrócili na lekcje. Ewakuacja przebiegała sprawnie i bez paniki.

 

06.11.2017

Dnia 6 listopada w naszej szkole,  w ramach działań profilaktycznych „Alternatywa – sport, nauka, sztuka” wychowawczynie klas Ia i Ib, p. Wioletta Roch i Aldona Radziejewska przygotowały dla swoich uczniów „Spotkanie z bajką”. Podczas wspólnej zabawy dzieci słuchały bajek przygotowanych  przez zaproszone mamy, p. Agnieszkę Grau-Zielińską, Emilię Nadolską i Magdalenę Węgrzynowską. Spotkanie urozmaiciły liczne zagadki, łamigłówki, za których rozwiązanie dzieci otrzymały elementy zdobnicze, konieczne do wykonania wspólnych zakładek. Wiele radości dostarczyły dzieciom pląsy i zabawy ruchowe.  Ponadto uczniowie wysłuchali  słuchowiska pt. „Bazyliszek”.  Impreza zakończyła się słodkim poczęstunkiem, a dla wszystkich uczestników przygotowano ponadto zakładki do książek, ozdobione bajkowymi postaciami i sentencją Umberto Eco – „Kto czyta książki, żyje podwójnie”. Zadowolenie uczniów i chęć udziału w kolejnych tego typu spotkaniach pozwala sądzić, że czytanie książek i atrakcyjne zabawy mogą być doskonałą alternatywą dla wieczorów spędzanych przed telewizorem, smartfonem, czy tabletem.

  

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Spotkanie z bajką.

09.11.2017

W dniu 9 listopada 2017 roku uczniowie naszej szkoły brali aktywny udział w Koncercie Pieśni Patriotycznej w sali kinowej z okazji 99 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodłegłości.

  

 

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Koncert Pieśni Patriotycznej

08.11.2017

Edukacja zdrowotna jest procesem dydaktyczno-wychowawczym, w którym uczniowie uczą się jak żyć, aby: zachować i doskonalić zdrowie własne i innych ludzi oraz tworzyć środowisko sprzyjające zdrowiu.

 

8 listopada 2017 r. uczniowie klasy Ia i Ib wzięli udział w pogadance na temat: „Zasady zdrowego żywienia”. Pogadankę prowadziła pielęgniarka szkolna. Uczniowie poinformowani zostali o tym, że kluczem do zdrowia jest dieta i aktywność fizyczna. Już wiedzą, że podstawą prawidłowego odżywiania jest również radość spożywania posiłków. Należy jeść 4-5 razy dziennie w tym koniecznie śniadania. Dzieci dowiedziały się jakich produktów unikać a jakich nie powinno zabraknąć w naszym jadłospisie. Na koniec lekcji każdy uczeń otrzymał broszurkę - „Co każdy rodzic wiedzieć powinien o żywieniu i aktywności fizycznej”

Uczniowie biorą również udział w szkole w akacjach  „Szklanka Mleka” i „Owoce i warzywa w szkole”. Takie akcje i programy edukacyjne mają duży wpływ na kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych.

 

  

  

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Edukacja zdrowotna w klasach pierwszych sp nr 2.

19.10.2017

W dniu 19 października w hali widowiskowo-sportowej naszej szkoły odbył się apel dla uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum.
Apel rozpoczął chór piosenką „Ofiaruję Tobie Panie mój”, a następnie Wiktor Rakocki przeczytał tekst powitalny, wyjaśnił powód apelu i zaprosił uczniów do Familiady.
Przedstawiciele klas IV i VII oraz klas gimnazjalnych zmierzyli się w szkolnej Familiadzie z wiedzy o Świętym Janie Pawle II. Dla obserwujących była to okazja do poszerzenia i utrwalenia wiedzy o Janie Pawle II.

     

29.09.2017

29 września 2017 roku w Zespole Szkół nr 1 w Działdowie został przeprowadzony I Powiatowy Konkurs Matematyczno-Informatyczny na dwóch poziomach: gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym. W konkursie wzięło udział w sumie 7 szkół. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie trzecich klas gimnazjalnych: Kinga Nowińska, Paweł Kochański i Aleksander Rozwadowski. Wszyscy uczniowie uzyskali wysokie wyniki w tym konkursie. Najlepszy wynik osiągnął Paweł Kochański, zajmując II miejsce w tym konkursie. Nagrodą był zestaw głośników.

Gratulujemy!!!

18.10.2017

18 października obchodzony jest europejski dzień przeciwko handlowi ludźmi.
W tym dniu w klasach 2e i 3c Gimnazjum odbyły się pogadanki przeprowadzone przez pedagoga szkolnego Reginę Trandziuk i policjantkę Agnieszkę Domińską.
Była to kampania informacyjna rozpowszechniająca wiedzę, połączona z wyświetleniem krótkich filmików na temat handlu ludźmi.
Celem pogadanki było przybliżenie informacji na temat skali zjawiska handlu ludźmi, omówienie zagrożeń i niebezpieczeństw związanych z handlem ludźmi i nieostrożnym podejmowaniem aktywności za granicą i nie tylko.
Liczymy na to, że  działania w zakresie profilaktyki i wychowania pozwolą uniknąć wielu tragedii i przyniosą oczekiwane rezultaty. Młodzież będzie posiadała wiedzę na temat zagrożeń oraz o tym gdzie szukać pomocy, będą bardziej czujni zauważając nadchodzące zagrożenia i będą potrafili reagować zanim wydarzy się tragedia.